Company Structure

Denominazione	Progetto A società Cooperativa sociale
Costituzione e durata	26/01/1995 sino al 31/12/2050
C. Fiscale e P. IVA	01647320066
R.E.A.	BG – 415967
Registro Imprese	BG – 01647320066
Albo Nazionale Cooperative	A109600
Sezione	Cooperativa a mutualità prevalente di diritto – ONLUS
Categoria	Cooperative sociali
Cat. Attiv. Esercitata	Produzione e Lavoro – Gestione di servizi (Tipo A) art. 1, c. 1, L.381/1991 Albo Regione Lombardia
Cooperative Sociali	Sez. A N. 1714
Sede Legale	Rotonda dei Mille, 1 24122 Bergamo (BG)
Sede Operativa e Uffici	Via dell’Artigianato, 22 20864 Agrate Brianza (MB)
Consiglio di Amministrazione
Presidente	Eros Giampiero Ferri
Consigliere	Manuela Rosaria Toscano Ilaria Montrasio Sabrina Cima Francesco Pieralisi
Adozione Modello Organizzativo ai sensi del D.Lgs 231/2001	Delibera del CdA del 31/12/2015
Responsabile della Qualità	Carlo Ferri
Resp. Protezione Dati – RPD (DPO)	Carlo Ferri
Servizio Prevenzione e Protezione (D.L.vo 81/08)	Affidato a S&L s.r.l. (Consorzio Stabile KCS)
Delegato dell’autocontrollo HACCP D.LGS 193/07 REG. CE 852/04	Marta Lami
Fatturato esercizio 2019	€ 15.213.264,00
Soci Lavoratori esercizio 2019	827
Dipendenti non Soci esercizio 2019	29
Certificazioni
Qualità	ISO 9001:2015

Amministrazione trasparente

Bilancio Progetto A. 2019 Bilancio Sociale Progetto A 2019 Codice Etico Modello 231 Regolamento Interno Statuto

Alla base di ogni intervento educativo deve esistere la capacità dell’educatore di esserci come presenza autentica
Promuoviamo il benessere psicofisico del bambino, rendendolo soggetto attivo del proprio processo evolutivo, valorizzando le sue potenzialità̀, abilità, attitudini, favorendo l’affermarsi dell’autostima e migliorando la sua capacità di relazione con la propria famiglia e nei contesti, scolastico, sociale e territoriale nei quali è inserito.
Osservazione: per non fermarsi alla diagnosi, ma promuovere i diritti del bambino disabile in quanto bambino. Curiosità̀: come autentico interesse per l’altro e per il suo punto di vista sui propri mondi di senso. Ascolto: come attenzione, ascolto attivo, ricettività, apertura, pazienza, attesa. Comunicazione: come canale privilegiato di incontro con il bambino e la sua famiglia.

I desideri dei bambinidisegnano il futuro